台南縣全民學區數位學習計畫Word課程 |
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上課節次 |
課程內容 |
研習時數 |
教學目標 |
主要學習活動 |
備註 |
第一節 |
一.打字練習 |
1 |
1.能保持正確打字姿勢 |
使用電腦的正確姿勢 |
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2.能認識鍵盤區塊基本組成 如果家中電腦無法顯示請先安裝 flash player7 |
鍵盤圖示 鍵盤各部分的名稱及功能 正確的按鍵方法 正確的鍵盤指法 |
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3.英打練習(大小寫字母切換) |
英文字母鍵盤測驗(按字母順序) 英文字母鍵盤測驗(不按字母順序) |
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4.注音輸入法練習 (輸入法切換, 標點符號輸入) |
中文系統的操作 各種中文輸入法 中文輸入法的切換 注音輸入法 注音符號鍵盤練習 快打高手注音1 快打高手注音2 快打高手注音3 |
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第一節 |
二.資料夾的建立, 檔案的儲存與命名
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1 |
1.資料夾的建立, 命名, 搬移, 刪除與複製 在”我的文件夾”中建立XXX資料夾,儲存日後學習作品, 並於每次上課後存一份備份至教師用電腦中 2.Word文件檔案的命名、儲存,另存、搬移、刪除(存於硬碟與A槽 中) |
資料夾的建立 Word文件檔案的命名、儲存 |
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第二節 |
二.認識文書處理軟體 (一) |
2 |
1.若無Word 軟體,可用OpenOffice軟體替代 2.能認識商業軟體、自由軟體的區別 3.能知道如何下載OpenOffice軟體並安裝(如果家中已有 Microsoft Office軟體請勿再安裝OpenOffice以免拖垮電腦執行的速度,及可能造成的軟體衝突) 4.如何使用解壓縮軟體winzip,下載、安裝、使用 5.能用注音輸入法,在輸入姓名及家庭住址 6.使用Word軟體打字,複製成3行並改字型、大小、顏色 |
數碼小子學習網 OpenOffice.org 補給站 解壓縮軟體winzip 開始使用Word |
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第三節 |
三.短篇故事 |
2 |
1.能認識標點符號的使用 2.能知道如何改變字型、大小、顏色 3.工具列勾選、顯示比例 4.實地打字操作 |
若您無法閱讀「PDF」文件,請安裝軟體7.0
或 6.0 短篇故事 教學示範文字檔 |
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第四節 |
四.我們的約定 |
2 |
1.能認識小符號的使用 2.能美化文件 3.尋找、取代功能介紹 |
我們的約定 教學示範文字檔 取代功能範文 |
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第五節 |
五.旅遊海報 |
2 |
1.基本上網搜尋教學、下載存檔 1.插入圖片(上網抓圖) ,2.文字藝術師的使用 3.快取圖案的使用 |
旅遊海報 |
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第六節 |
六.製作月曆 |
2 |
1.表格繪製教學 (手繪、插入、刪除、最適列高、對角線、自動設定、內文編排) |
我的通訊錄 |
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第七節 |
七.我的通訊錄 |
2 |
1.能認識各種表格的樣式 2.套用適合的表格樣式 3.實例操作 |
製作月曆 套房出租廣告 |
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第八節 |
八.美麗的報告封面 |
2 |
1.能認識各種文字藝術師的樣式 2.能調整文字位置,美化報告封面 3.框線網底介紹 |
美麗的報告封面 |
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第九節 |
九.我的名片 |
2 |
1.能調整表格大小 2.能認識圖案編排及使用浮水印 |
我的名片 |
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第十節 |
十.用Word 做網頁 |
2 |
1.標題及按鈕製作(Photoimpact軟體) 2.下載圖片及動畫 |
標題及按鈕製作 |
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第十一節 |
十一.用Word 做網頁 |
2 |
1.版面圖文編排、動態背景 2.存成網頁 3.建立超連結 |
用Word 做網頁 |
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第十二節 |
十二.結業證書 |
2 |
1.能設定證書版面 2.能插入外部圖案檔 |
下載模擬"水火同源"圖 下載模擬"縣府關防"圖 結業證書 |
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